Školský poriadok

• • • Školský poriadok 2025/26
    • Plán uplatňovania „Štandardov dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní“

• • • • Školský poriadok 2025/26

      • Milí žiaci,

        predkladáme Vám školský poriadok našej školy, ktorého cieľom je vytvoriť pre Vás v škole príjemné pracovné prostredie, v ktorom Vám odovzdáme čo najviac vedomostí a skúseností a čo najlepšie Vás pripravíme na ďalšie štúdium po absolvovaní našej školy. Budeme sa snažiť Vám byť vždy oporou a príkladom.

        Všetky body školského poriadku sledujú cieľ, aby každé vystúpenie žiaka v škole i mimo nej zodpovedalo pravidlám slušnosti, spoločenského správania, aby každý chránil zdravie svoje i svojich spolužiakov a aby sa riadil takými zásadami, ktoré umožnia jemu i jeho spolužiakom nerušene sa vzdelávať a užitočne a pritom príjemne prežiť roky povinnej školskej dochádzky.

        Tento školský poriadok je súhrn noriem platných pre Základnú školu, Ulica 8. mája 640/39  vo Svidníku.

                              Mgr. Jarmila Petnuchová, riaditeľka školy

        Prerokované pedagogickou radou dňa: 25.8.2025

        Školský poriadok účinný od: 1.9.2025

        1. ZÁKLADNÉ USTANOVENIA

        1.   Riaditeľka Základnej školy, Ul. 8. mája 640/39, Svidník ( ďalej len „škola“ ) vydáva na základe zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) podľa § 11 písm. t) Školský poriadok pre žiakov školy.

        2.   Školský poriadok základnej školy je vypracovaný v súlade so zákonom č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov; zákonom č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov; vyhláškou MŠ SR č. 231/2009 Z. z. o podrobnostiach o organizácii školského roka na základných školách, na stredných školách, na stredných umeleckých školách, na odborných učilištiach a na jazykových školách; vyhláškou MŠ SR č. 320/2008 Z.z. o základnej škole; pedagogicko-organizačnými pokynmi MŠ SR na školský rok 2011/2012; Dohovorom o právach dieťaťa; metodickým pokynom č. 7/2006-R k prevencii a riešeniu šikanovania žiakov v školách a školských zariadeniach; metodickým pokynom č. 22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy; organizačným poriadkom školy a pracovným poriadkom školy.

        3.   Školský poriadok je interná školská norma, ktorá je záväzná pre žiakov, pedagogických a nepedagogických zamestnancov školy a zákonných zástupcov žiakov školy.
         

        2. VÝKON PRÁV A POVINNOSTÍ

        2.1   Práva a povinnosti žiaka

             Žiak má právo:

        1. na rovnoprávny prístup ku vzdelávaniu bez jedinej výnimky, bez rozdielu rasy,  

        pohlavia, reči, náboženstva, politického alebo iného presvedčenia, národného alebo sociálneho pôvodu, majetkového alebo iného postavenia jeho rodiča,

        2. na bezplatné vzdelanie v základnej škole,
        3. na vzdelanie zamerané na vývoj jeho osobnosti, rozvoj jeho talentu, rozumových a fyzických schopností,
        4. na získanie vzdelania a kompetencií podľa školského zákona,
        5. na individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti a možnosti, nadanie a zdravotný stav,
        6. na ochranu zdravia a bezpečnosti pri vyučovaní,
        7. na kvalitnú výučbu v každom predmete,
        8. na komunikáciu s učiteľom v duchu zásad humanity a tolerancie,
        9. na slušné vyslovenie svojho názoru a otázky k danej téme v diskusii na vyučovaní, na triednických hodinách,
        10. byť informovaný o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie,
        11. byť oboznámený s kritériami, podľa ktorých je hodnotený,
        12. na bezplatné zapožičanie učebníc a učebných textov na povinné vyučovacie predmety,
        13. na objektívne zistenie okolností vedúcich k poškodeniu majetku a na zistenie miery jeho zavinenia,
        14. primerane využívať školské zariadenie, učebne a pomôcky,
        15. na úctu k jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnostnej a etnickej príslušnosti,
        16. na poskytovanie poradenstva a služieb spojených s výchovou a vzdelávaním (podľa svojich potrieb využívať pomoc triedneho učiteľa, výchovného poradcu a koordinátora drogovej prevencie a školského špeciálneho pedagóga),
        17. na výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí,
        18. na organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú jeho veku, schopnostiam, záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny,
        19. na úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému a sexuálnemu násiliu,
        20.  na informácie týkajúce sa jeho osoby a jeho výchovno-vzdelávacích výsledkov a ich ochranu pred zneužitím,
        21. na ochranu svojho súkromia, ako aj na ochranu svojej rodiny,
        22. na pochvalu a ocenenie za podmienok určených školským poriadkom,
        23. na slobodnú voľbu voliteľných a nepovinných predmetov v súlade so svojimi možnosťami, záujmami a záľubami v rozsahu ustanovenom vzdelávacím programom,
        24. na vykonanie opravnej skúšky v súlade s metodickým pokynom č. 22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy,
        25. vybrať si spolužiaka, s ktorým bude sedieť spolu v lavici v tom prípade, že nebude rušiť priebeh vyučovacej hodiny,
        26. získať a posilňovať úctu k ľudským právam a základným slobodám a zásadám ustanoveným v Dohovore o ochrane ľudských práv a základných slobôd,
        27.  na hru a zotavenie, ktoré sledujú tie isté zámery ako vzdelávanie,
        28.  pripraviť sa na zodpovedný život v slobodnej spoločnosti v duchu porozumenia a znášanlivosti,
        29. naučiť sa rozvíjať a kultivovať svoju osobnosť a celoživotne sa vzdelávať,
        30. na výber budúceho štúdia, resp. povolania,
        31. slobody prejavu, zhromažďovania sa a združovania sa,
        32. zúčastniť sa na triednej samospráve,
        33. prihlásiť sa do záujmového útvaru, ktorý je organizovaný v škole a zapojiť sa podľa záujmu do mimoškolských športových, kultúrnych a iných aktivít, ktoré organizuje škola,
        34. na objektívne zistenie skutkovej podstaty porušenia školského poriadku,
        35. žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo na výchovu a vzdelávanie s využitím špecifických foriem a metód, ktoré zodpovedajú jeho potrebám, a na vytvorenie nevyhnutných podmienok, ktoré túto výchovu a vzdelávanie umožňujú,
        36. reprezentovať školu v súťažiach so súhlasom riaditeľa školy.

             Žiak je povinný:

        2. osvojiť si poznatky, vedomosti, zručnosti poskytované základnou školou,
        3. neobmedzovať svojím konaním práva ostatných osôb zúčastňujúcich sa výchovy a vzdelávania,
        4. osvojiť si zásady humanity, demokracie, správať sa podľa nich, byť disciplinovaný, plniť pokyny pedagogických i ostatných zamestnancov a správať sa v škole i mimo nej tak, aby robil česť sebe i škole,
        5. dodržiavať školský poriadok školy a ďalšie vnútorné predpisy školy (vnútorné poriadky pri vyučovaní odborných predmetov),
        6. chrániť pred poškodením majetok školy a majetok, ktorý škola alebo školské zariadenie využíva na výchovu a vzdelávanie,
        7. chrániť pred poškodením učebnice, učebné texty a učebné pomôcky, ktoré mu boli bezplatne zapožičané,
        8. pravidelne sa zúčastňovať na výchove a vzdelávaní a riadne sa vzdelávať,
        9. konať tak, aby neohrozoval svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť ďalších osôb zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní,
        10. ctiť si ľudskú dôstojnosť svojich spolužiakov a zamestnancov školy,
        11. rešpektovať pokyny zamestnancov školy, ktoré sú v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi školy a dobrými mravmi,
        12. rešpektovať pokyny učiteľov konajúcich dozor,
        13. dodržiavať poriadok v triede, v šatni a školskej jedálni,
        14. správať sa slušne aj mimo vyučovania, a to aj počas voľných dní a prázdnin tak, aby neporušoval zásady spolunažívania a spoločenské normy správania,
        15. byť v škole vhodne, čisto a bez výstredností oblečený a upravený,
        16. dodržiavať vyučovací čas, rozvrh prestávok a plniť ďalšie pokyny zakotvené v školskom poriadku,
        17. prísť na vyučovanie 15 minút pred začatím prvej vyuč. hodiny,
        18. prezúvať sa do zdravotne nezávadných a bezpečných prezuviek,
        19. ospravedlniť sa z neskorého príchodu na vyučovanie, či nepripravenosti na vyučovanie ako aj z nevypracovania domácej úlohy na začiatku vyučovacej hodiny,
        20. mať na vyučovaní žiacku knižku a umožniť vyučujúcemu zapísať všetky výsledky hodnotenia,
        21. všetky písomnosti a potvrdenia si vybavovať výlučne prostredníctvom triedneho učiteľa,
        22. ihneď oznámiť príslušnému vyučujúcemu každý aj drobný úraz alebo zdravotnú indispozíciu, oznamovacia povinnosť sa týka všetkých okolností, ktoré môžu ohrozovať zdravie, bezpečnosť, majetok jednotlivca a školy, ten následne zaeviduje do knihy úrazov,
        23. v prípade podozrenia na prechovávanie nevhodných predmetov (elektronická cigareta, žuvací tabák, nôž, cigarety a pod.) sprístupniť obsah svojej školskej tašky a šatníkovej skrinky zodpovednému vyučujúcemu,

        Žiakovi nie je dovolené:

        1. fajčiť, užívať akékoľvek tabakové výrobky a piť alkoholické nápoje a energetické nápoje v priestoroch školy, v okolí školy, na školských podujatiach,
        2. používať vulgárne slová na adresu kohokoľvek, fyzické ani psychické násilie, akékoľvek náznaky či prejavy šikanovania,
        3. prinášať do školy alebo v priestoroch školy distribuovať drogy alebo iné zdraviu škodlivé látky,
        4. prinášať do školy predmety ohrozujúce zdravie či život žiakov (pyrotechnika, výbušniny, nože, zbrane), ako aj predmety rozptyľujúce pozornosť žiakov,
        5. hrať akékoľvek hry o peniaze,
        6. nakláňať sa z okien, vyhadzovať von papiere a iné odpadky, či predmety a vychádzať z budovy školy bez dovolenia v priebehu vyučovania,
        7. používať mobilný telefón alebo obdobné osobné zariadenie elektronickej komunikácie („ďalej komunikačný prostriedok“) počas vyučovania

                     a)   úplný zákaz pre žiakov prvého až tretieho ročníka,

                     b) žiakom štvrtého až deviateho ročníka základnej školy okrem prípadov, ak

                     používanie komunikačného prostriedku povolí učiteľ príslušného vyučovacieho

                     predmetu. Zákaz používania komunikačného prostriedku sa vzťahuje aj na prestávky,

                     ŠKD a krúžkovú činnosť. Používanie komunikačného zariadenia počas výletov,

                     exkurzií, školy v prírode, lyžiarskeho výcviku a pod. bude stanovený v organizačných

                     pokynoch týchto aktivít. Žiak prináša do školy komunikačné zariadenie na vlastnú

                     zodpovednosť, resp. na zodpovednosť zákonného zástupcu a škola v takomto prípade

                     nenesie zodpovednosť za jeho odcudzenie alebo poškodenie; v nevyhnutných

                     prípadoch je pre žiakov k dispozícii služobný mobilný telefón, ktorý sa nachádza v 

                     kancelárii riaditeľky a zástupkyne školy. Ak žiak poruší zákaz používania

                     komunikačného prostriedku počas vyučovania alebo prestávok, bude žiakovi

                     odobraný a následne vrátený až zákonnému zástupcovi. Zákaz sa nevzťahuje na 

                     žiakov so zdravotným znevýhodnením používajúcich komunikačný prostriedok na 

                     účely súvisiace so zdravotným znevýhodnení,

        8. vyhotovovať zvukové alebo obrazové záznamy v priestoroch školy, výnimkou sú aktivity, kde mobilný telefón slúži ako učebná pomôcka so súhlasom vyučujúceho,
        9. šíriť nevhodné alebo nepravdivé informácie o škole na verejnosti a internete,
        10. konzumovať jedlo počas vyučovacej hodiny, v odôvodnených prípadoch konzumáciu povolí vyučujúci,
        11. nosiť do školy predmety, ktoré žiak v škole nepotrebuje, mp3 prehrávač, slúchadlá a iné zariadenia, ktoré narušujú pozornosť žiaka na vyučovaní, drahé a cenné veci a neprimerané množstvo peňazí; v prípade straty či odcudzenia ide o osobnú zodpovednosť žiaka; ak žiak zistí stratu svojej veci, oznámi to triednemu učiteľovi, ktorý urobí ďalšie opatrenia;
        12. pred skončením vyučovania opustiť školskú budovu bez súhlasu triedneho učiteľa, resp. vyučujúceho,
        13. počas vyučovania prijímať návštevy,
        14. manipulovať s triednou dokumentáciou,
        15. vstupovať do priestorov zborovne, kancelárií školy a kabinetov bez dovolenia a prítomnosti učiteľov,
        16. zdržiavať sa v školských priestoroch v čase mimo vyučovania môže žiak len za podmienok určených školským poriadkom,
        17. manipulovať s okennými žalúziami, školským nábytkom, učebnými pomôckami a akýmkoľvek zariadením bez súhlasu a pokynu učiteľa; škodu spôsobenú neoprávneným a neodôvodneným používaním hradí vinník.

         

        Neprítomnosť žiaka na prvej inštruktážnej triednickej hodine nie je dôvodom na nedodržiavanie, resp. porušovanie školského poriadku.

         

        2.2 Práva a povinnosti rodiča, zákonného zástupcu žiaka

         

              Rodič, zákonný zástupca žiaka má právo:

        1. v súlade s možnosťami výchovno-vzdelávacej sústavy vybrať pre svoje dieťa školu, ktorá poskytuje výchovu a vzdelávanie zodpovedajúce schopnostiam, zdravotnému stavu, záujmom a záľubám dieťaťa, jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti a etnickej príslušnosti;
        2. žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v škole poskytovali deťom a žiakom informácie a vedomosti vecne a mnohostranne v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa školského zákona (zákon č. 245/2008),
        3. prostredníctvom informovaného súhlasu byť informovaný o školských akciách, na ktorých sa jeho dieťa zúčastňuje,
        4. oboznámiť sa so školským vzdelávacím programom školy, výchovným programom ŠKD a školským poriadkom,
        5. byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa a jeho správaní prostredníctvom žiackej knižky alebo elektronickej žiackej knižky,
        6. na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa,
        7. zvoliť si spôsob náhrady škody buď uvedením do pôvodného stavu na vlastné náklady, náhradou za totožný kus poškodeného majetku alebo finančným vyrovnaním,
        8. zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy,
        9. vyjadrovať sa k výchovno-vzdelávaciemu programu školy a poznať zameranie školy prostredníctvom orgánov školskej samosprávy (rada rodičov),
        10. byť prítomný na komisionálnom preskúšaní svojho dieťaťa po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy,
        11. zúčastňovať sa na činnosti školy,
        12. požiadať učiteľa o konzultácie,
        13. požiadať o odbornú radu vo výchove a vzdelávaní,
        14. podávať návrhy na zlepšenie práce školy,
        15. požiadať o uvoľnenie svojho dieťaťa z vyučovania,
        16. spolupracovať s radou rodičov a radou školy,
        17. voliť a byť volený do rady školy, rady rodičov,18. požiadať o komisionálne preskúšanie v súlade s Metodickým pokynom č. 22/2011 o hodnotení žiakov základnej školy

        Rodičovi, zákonnému zástupcovi žiaka je povinný

        1. informovať triedneho učiteľa o závažných zdravotných a iných problémoch dieťaťa, ktoré by triedny učiteľ mal poznať,
        2. pravidelne kontrolovať žiacku knižku, elektronickú žiacku knižku alebo zápisníček svojho dieťaťa a domáce úlohy,
        3. nerušiť vyučovací proces,
        4. nevstupovať do priestorov školskej jedálne a šatní,
        5. každú neprítomnosť svojho dieťaťa bezodkladne oznámiť triednemu učiteľovi,
        6. neúčasť dieťaťa na vyučovaní písomne ospravedlniť do 3 dni po jeho návrate do školy,
        7. nepovoliť svojmu dieťaťu prinášať veci, ktoré nesúvisia s vyučovacím alebo výchovným procesom v škole,
        8. nepovoliť svojmu dieťaťu nosiť veci, ktoré by ohrozovali zdravie a bezpečnosť žiakov školy,
        9. poskytovať škole kontaktné adresy, telefónne čísla, emailove adresy pre prípad choroby alebo iného ohrozenia dieťaťa a potreby výchovno – vzdelávacieho procesu,
        10. každú zmenu nahlásiť najneskôr do jedného týždňa, pričom škola rešpektuje zákon o ochrane osobných údajov.  
             

              Rodič, zákonný zástupca žiaka je povinný:

        1. vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu na výchovu a vzdelávanie v škole a na plnenie školských povinností,
        2. dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené školským poriadkom,
        3. dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby,
        4. zúčastňovať sa triednych aktívov,
        5. informovať školu o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach (zmena bydliska, kontaktu na rodičov, priezviska, zmena zdravotnej poisťovne a pod.), ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania,
        6. nahradiť škodu, ktorú žiak úmyselne zavinil,
        7. prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky a dbať o to, aby dieťa dochádzalo do školy pravidelne a včas,
        8. dôvody neprítomnosti dieťaťa na výchove a vzdelávaní doložiť dokladmi v súlade so školským poriadkom,
        9. bezodkladne informovať školu o prestupe svojho dieťaťa na inú školu,
        10. zaujímať sa o výchovno-vzdelávacie výsledky dieťaťa a aktívne spolupracovať so školou a školským zariadením,
        11. rešpektovať podaný podnet školy na diagnostiku, resp. rediagnostiku žiaka; nerešpektovanie podnetu školy sa považuje za porušenie práva žiaka zo strany zákonného zástupcu ako aj znenia školského zákona v §144, ods. 7, pís. c), nakoľko zákonný zástupca je povinný rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby,
        12. v prípade výskytu prenosných ochorení (pedikulóza, svrab, vši...) zabezpečiť okamžitú izoláciu svojho dieťaťa a ďalšie opatrenia na odstránenie vzniknutého stavu; v prípade nedostatočných opatrení bude táto skutočnosť oznámená RÚVZ,
        13. včas uhrádzať poplatky za ŠKD a stravu,
        14. spolupracovať so školou pri riešení sociálno-patologických javov, prejavov diskriminácie, agresivity, šikanovania a na výzvu školy sa dostaviť na stretnutie s triednym učiteľom, resp. s pedagogickými pracovníkmi alebo vedením školy,
        15. ak ochorie žiak alebo niektorá z osôb, s ktorými žiak býva alebo je v trvalom styku na prenosnú chorobu, oznámiť túto skutočnosť zákonný zástupca žiaka ihneď riaditeľovi školy

         

        2.3 Práva a povinnosti orgánov žiackej samosprávy
         
        2.3.1 Triedna samospráva, týždenníci
        a)     žiacky kolektív triedy volí so súhlasom triedneho učiteľa triednu samosprávu v tomto zložení:
        ¨    predseda – zastupuje triedu, zodpovedá za poriadok a správanie spolužiakov, predkladá požiadavky triedy triednemu učiteľovi a ostatným vyučujúcim, kontroluje prácu funkcionárov triednej samosprávy,
        ¨    podpredseda – zastupuje predsedu v neprítomnosti,
        ¨    pokladník – vyberá od žiakov vstupné, predplatné za časopisy, náhradu škôd a pod.,
        ¨    referent pre záujmovú činnosť – organizuje mimoškolské podujatia triedy,
        ¨    nástenkár– koordinuje prácu celej triedy pri estetizácii triedy.
        b)     triedna samospráva je pomocný orgán triedneho učiteľa,
        c)     týždenníci sú triedni funkcionári, ktorých menuje triedny učiteľ;  mená zapíše  

             triedny učiteľ do triednej knihy; ich povinnosti sú:
        ¨    cez prestávku po každej vyučovacej hodine zotrieť tabuľu, pripraviť potreby na

             vyučovanie,
        ¨    zodpovedať za udržiavanie poriadku v triede po celý deň,
        ¨    na začiatku hodiny hlásiť neprítomných žiakov,
        ¨    ak nepríde vyučujúci do triedy, prísť to do 5 minút oznámiť vedeniu školy,
        ¨    polievať kvety,
        ¨    po skončení vyučovania zotrieť tabuľu; špongiu a ostatné pomôcky uložiť; zavrieť

             okná a prekontrolovať uzávery vody.
         

        3. PREVÁDZKA A VNÚTORNÝ REŽIM ŠKOLY
         
        3.1 Organizácia vyučovania
             1.   Vyučovací proces sa riadi platným rozvrhom hodín, ktorý schválil riaditeľ školy po

                    prerokovaní v pedagogickej rade a je umiestnený v každej triede. Škola sa otvára

                    o 7.00 hod. Žiak do školy prichádza najneskôr 15 minút pred začatím vyučovania,    

                    a zo školy odchádza bezprostredne po jeho skončení. Vyučovanie sa začína o 7.45

                    hod. Škola sa zatvára o 7.45 hod. Žiak, ktorý príde po uvedenom čase, bude evidovaný

                    v triednej knihe s neskorým príchodom.

        2. Rozvrh hodín je povinný rešpektovať každý žiak, pedagogický zamestnanec a ostatní

        zamestnanci.

        3. Vyučovacia hodina trvá 45 minút, začína a končí zvonením.
        4. Vyučovací proces je organizovaný v učebniach, odborných učebniach a telocvični podľa rozpisu schváleného vedením školy a zverejnenom na centrálnej nástenke v zborovni školy.
        5. Každá trieda má pridelené šatňové skrinky, ktoré si žiaci musia uzamykať.
        6. Pred začiatkom vyučovania a počas prestávok vykonávajú dozor pri šatni a na chodbách učitelia a zamestnanci školy podľa schváleného harmonogramu.
        7. Vyrušovať žiakov a pedagógov počas vyučovania nie je dovolené.
        8. Budova školy je otvorená v pracovných dňoch od 7. 00 hod. do 16.30 hod. Vstup do budovy školy iným osobám (ako zamestnancom školy) je možný po prihlásení sa  vo vestibule školy.
        9. Časový harmonogram:

                1. hodina   7:45 - 8:30

                2. hodina   8:35 - 9:20

                3. hodina  9:35 - 10:20

                4. hodina 10:30 - 11:15

                5. hodina 11:25 - 12:10

                6. hodina 12:15 - 13:00

        Obedňajšia prestávka – 30 minút

                7. hodina 13:30 - 14:10

         

        3.2 Zásady správania sa žiakov
         
        3.2.1 Oslovenia a pozdravy

        1.   žiak zdraví všetkých zamestnancov školy a oslovuje ich slovami pán – pani,

        2.   členov vedenia školy oslovuje žiak slovami pán(i) riaditeľ, pán(i) zástupca, 
        3.   žiak zdraví na začiatku vyučovacej hodiny, a ak príde do triedy počas vyučovania iný

              učiteľ alebo dospelá osoba tak, že vstane;
        4.   na hodinách technickej výchovy, pracovného vyučovania, telesnej výchovy, výtvarnej    

              výchovy, informatiky a laboratórnych prác žiak nevstáva,
        5.   žiak zdraví zamestnancov školy aj mimo školy.

         

        3.2.2 Príchod žiaka do školy

        
        1.    žiak prichádza na vyučovanie 15 min. pred začiatkom vyučovania,
        2.    do školskej budovy žiak vchádza výlučne určeným vchodom – vchod pri skrinkách,
        3.    žiak, ktorý príde skôr, ako je stanovená doba, sa smie zdržiavať len na dolnej chodbe pri

               skrinkách,
        4.    žiakovi je zakázané chodiť do budovy školy na bicykli, kolieskových korčuliach,

               kolobežke a skateboarde,
        5.    žiak sa v škole prezúva do zdravotne nezávadnej obuvi, 
        6.    vyučovanie začína o 7.45 hod., čas od príchodu do školy po začiatok vyučovania žiak

               využíva na prípravu na vyučovací deň,

        7.    zo školskej akcie organizovanej mimo areálu školy, ktorá sa končí skôr/neskôr ako

               povinné vyučovanie, môže žiak odísť len v doprovode zákonného zástupcu, alebo na    

               základe jeho písomného súhlasu

         

        3.2.3 Správanie sa žiaka na vyučovaní

        
        1.    žiak je povinný správať sa v škole slušne, dbať na pokyny pedagogických zamestnancov   

                a ostatných zamestnancov školy a podľa svojich schopností sa svedomite pripravovať na   

                vyučovanie a dodržiavať školský poriadok,
         2.    žiak prichádza na vyučovanie a všetky školské podujatia včas, riadne pripravený, so  

                všetkými učebnými pomôckami, ktoré podľa rozvrhu potrebuje na vyučovanie;
        3.     po zvonení je žiak na svojom mieste; veci, potrebné na hodinu si žiak pripraví na školskú   

                lavicu cez prestávku,
        4.     žiak má triednym učiteľom presne určené miesto v zasadacom poriadku, nesmie ho  

                svojvoľne meniť; v odborných učebniach, dielňach určuje žiakovi miesto príslušný

                vyučujúci,
        5.     po zazvonení žiak sedí na svojom mieste a v tichosti očakáva učiteľa,
        6.     žiak na vyučovaní sedí slušne, pozorne sleduje učiteľov výklad i odpovede žiakov,

                svedomite aktívne pracuje, nenašepkáva, neodpisuje a nevyrušuje, neruší svojim

                správaním priebeh vyučovacieho procesu,
        7.     počas vyučovania je žiak povinný používať predpísané pomôcky, podľa pokynov

                učiteľov robiť príslušné poznámky a dbať na úpravu zošitov,
        8.     ak chce žiak odpovedať alebo sa vyučujúceho niečo opýtať, hlási sa zdvihnutím ruky,
        9.     arogantné správanie a odmietnutie splniť pokyny učiteľa ( písanie poznámok, cvičiť,   

                kresliť...) sa považuje za porušenie školského poriadku,
        10.   žiak môže opustiť triedu, školu, ihrisko alebo pracovné miesto len so súhlasom

                vyučujúceho alebo triedneho učiteľa; pred odchodom si vo svojom okolí urobí poriadok,
        11.   žiak udržiava svoje miesto v čistote a poriadku,

        12.   na cvičenie používa oblečenie slúžiace len na tento účel (cvičebný úbor), v ktorom je

                nevhodné byť na vyučovaní a obedovať v školskej jedálni,

        13.   ak zo zdravotných dôvodov nemôže na hodine TŠV cvičiť, ospravedlni sa a odovzdá   

                doklad od ošetrujúceho lekára alebo zákonného zástupcu vyučujúcemu TŠV.

         

        3.2.4 Správanie sa žiaka počas prestávok, pri prechode do odborných učební

        
        1.     cez prestávku po 2. vyučovacej hodine žiak desiatuje v triede,
        2.     týždenníci počas prestávok zotierajú tabule,
        3.     cez prestávku chodia určení žiaci po pomôcky,
        4.     počas prestávok sú dvere triedy dokorán otvorené, žiaci sa môžu zdržiavať v triede alebo  

                disciplinovane na školskej chodbe svojej triedy,
        5.     žiak počas prestávok nesmie vykonávať činnosť, ktorá ohrozuje zdravie, bezpečnosť

                ostatných žiakov (naháňať sa, ohadzovať sa, vyvolávať bitky, vykláňať sa z okien a   

                pod.),
        6.     počas prestávok nesmie žiak opustiť areál školy,
        7.     žiak sa nezdržiava zbytočne na toaletách, nesadá po parapetných doskách, nekĺže sa po  

                schodoch a po zábradlí,
        8.     ak má žiak vyučovanie v odbornej učebni, vezme si potrebné veci so sebou a pred

                koncom prestávky sa disciplinovane pripraví na presun do odbornej učebne, vyučujúci

                zodpovedá za bezpečný presun žiakov na vyučovanie,
        9.     žiaci 1.- 4. ročníka chodia do telocvične a z telocvične pod vedením svojich učiteľov;

                žiaci 5. – 9. ročníka odídu pred hodinou TV do šatne v sprievode vyučujúceho telesnej

                 výchovy,
        10.    ak má žiak akúkoľvek delenú hodinu, čaká vyučujúceho v triede; vyučujúci zodpovedá

                 za bezpečný presun žiakov na vyučovanie,

        11.    ak výnimočne vznikne v rozvrhu voľná hodina, žiaci sú počas nej pod pedagogickým

                 dozorom určeným zástupcom riaditeľa školy

        12.    počas prestávok môžu žiaci na hornej chodbe hrať stolný tenis pod dozorom

                 službukonajúceho učiteľa podľa pravidiel umiestnených na viditeľnom mieste pri  

                 stolnotenisových stoloch. Hranie nie je povolené po vyučovaní (viď Odchod žiaka zo  

                 školy, bod 3, 5 a 6).
         
        3.2.5 Odchod žiaka zo školy

        
        1.     po skončení poslednej vyučovacej hodiny každý žiak uloží svoje veci do aktovky,

                vyčistí svoje miesto a okolie od papierov a iných nečistôt a vyloží svoju stoličku na   

                lavicu,
        2.     týždenníci zodpovedajú za poriadok v triede a v šatni po odchode žiakov,
        3.     na pokyn učiteľa žiaci opustia triedu, na chodbe sa zoradia a pod vedením učiteľa odídu

                na obed, resp. do šatne; v šatni sa žiaci preobujú a pod dozorom vyučujúceho opustia

                školskú budovu; celý odchod je disciplinovaný a usporiadaný; žiakov, ktorí sa v škole

                stravujú odprevadí vyučujúci do školskej jedálne,
        4.     prezuvky je žiak povinný uložiť si vo svojej skrinke v šatni,
        5.     po skončení vyučovania idú žiaci ihneď domov, zdržiavať sa bez dozoru v budove školy

                nie je dovolené,
        6.     zdržiavať sa v školských priestoroch v čase mimo vyučovania môžu len žiaci, ktorí majú

                popoludňajšiu krúžkovú činnosť alebo činnosť dohodnutú s učiteľom, a to na dolnej   

                chodbe.
         
        3.2.6 Dochádzka žiaka do školy

        
        1.    Žiak je povinný chodiť do školy pravidelne a včas podľa rozvrhu hodín a zúčastňovať sa

               činností, ktoré škola organizuje. Účasť  na záujmovej činnosti a dochádzka do školského

               klubu detí je pre zaradených žiakov povinná.
        2.    Ak sa žiak nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole, jeho zákonný zástupca je

               povinný jeho neprítomnosť oznámiť triednemu učiteľovi.

        3.    Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti žiaka sa uznáva najmä choroba, prípadne

               lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy, mimoriadne nepriaznivé poveternostné

               podmienky alebo náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov,

               mimoriadne udalosti v rodine alebo účasť žiaka na súťažiach. Zúčastňovať sa domácich

               či zahraničných dovoleniek mimo prázdnin môže žiak iba s predchádzajúcim súhlasom   

               riaditeľa školy.
        4.    Rodič je povinný dbať o pravidelnú dochádzku žiaka do školy. Ak bude mať dieťa v 1

               mesiaci viac ako 15 hodín neospravedlnených, povinnosťou školy je takúto absenciu

               oznámiť OcÚ a ÚPSVaR najneskôr do 3 pracovných dní po skončení kalendárneho

               mesiaca. Oznámenie musí obsahovať príslušné náležitosti, ktoré škola podnikla voči

               žiakovi a jeho zákonnému zástupcovi vo veci neospravedlnenej neprítomnosti žiaka na     

               vyučovaní. Ak má dieťa viac ako 60/100 neospravedlnených hodín oznámi túto

                 skutočnosť triedny učiteľ riaditeľke školy, ktorá následne informuje o tejto skutočnosti   

                 zodpovedné orgány.
        5.     Ak žiak mieni vymeškať vyučovanie pre vopred známu príčinu, vyžiada si dovolenie. Na

                vymeškanie jednej vyučovacej hodiny dáva súhlas príslušný vyučujúci, ale žiak je

                povinný informovať aj triedneho učiteľa, z viac hodín a z jedného vyučovacieho dňa   

                triedny učiteľ. Na viac dní dáva súhlas riaditeľ školy na základe písomnej žiadosti

                rodičov, aj v tomto prípade je žiak povinný informovať triedneho učiteľa.
        6.     Ak žiak potrebuje opustiť budovu školy počas dňa, musí mať písomnú žiadosť rodiča  

                alebo úradný doklad. Opustiť budovu školy smie iba v doprovode dospelej osoby.
        7.     Každú neúčasť na vyučovaní je žiak povinný ospravedlniť predložením hodnoverného

                dokladu o neprítomnosti na vyučovaní triednemu učiteľovi do 3 pracovných dní po

                návrate na vyučovanie. Ak sa tak nestane, bude sa daná neprítomnosť považovať za    

                neospravedlnenú.
        8.     Škola v prípade podozrenia zo zanedbávania zdravotnej starostlivosti o žiaka, a to pri

                neustále sa opakujúcich predkladaniach žiadosti o ospravedlnenie zo zdravotných

                dôvodov zo strany zákonného zástupcu bez predloženia lekárskeho potvrdenia, zváži

                možnosť kontaktovať úrad práce, sociálnych vecí a rodiny.

        9.     Ak neprítomnosť žiaka z dôvodu ochorenia trvá najviac 5 po sebe nasledujúcich

                vyučovacích dní (napr. ak žiak chýba štvrtok, piatok, pondelok, utorok, streda = spĺňa

                podmienku 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní), neprítomnosť ospravedlňuje    

                zákonný zástupca:

        Potvrdenie od lekára sa vyžaduje:

        • ak neprítomnosť žiaka z dôvodu ochorenia trvá viac ako päť po sebe nasledujúcich vyučovacích dní,
        • ak neprítomnosť žiaka počas polroka školského roka trvá viac ako trojnásobok týždenného počtu vyučovacích hodín určených v príslušnom učebnom pláne školského vzdelávacieho programu. (žiaci 1. ročníka: najviac 66 vyučovacích hodín, 2. ročníka: najviac 69, 3.ročníka: najviac 75 , 4.ročníka: najviac 78, 5.ročníka: najviac 81, 6.ročníka: najviac 87, 7.ročníka: najviac 90, 8.ročníka: najviac 90, 9.ročníka: najviac 90 vyučovacích hodín).

        
        10.     Ak žiak vymešká vyučovanie z dôvodu návštevy lekára, je povinný, ak mu to zdravotný

                  stav dovolí, vrátiť sa na vyučovanie a mať od ošetrujúceho lekára potvrdenie v žiackej

                  knižke.
        11.     Triedny učiteľ v prípade pochybností má právo zápisy v žiackej knižke/Edupage

                  súvisiace s ospravedlnením neprítomnosti na vyučovaní verifikovať.
        12.     Tri oneskorené príchody na vyučovanie za polrok (ktoré nebudú vopred nahlásené

                  alebo písomne ospravedlnené rodičom triednemu učiteľovi – napr. lekárske vyšetrenie a

                  pod.) budú kvalifikované ako 1 neospravedlnená hodina na vyučovaní.
        13.     Ak bol žiak neospravedlnene neprítomný v škole 4 vyučovacie hodiny, oznámi túto

                  skutočnosť triedny učiteľ zákonnému zástupcovi žiaka preukázateľným spôsobom

                  prostredníctvom Edupage,
        14.     Ak žiak reprezentuje školu v súťažiach, podujatiach organizovaných školou, jeho

                  neprítomnosť sa ospravedlní a nepriráta sa k počtu vymeškaných hodín. Ak sa žiak    

                  zúčastní podujatí organizovaných inou organizáciou (ZUŠ, športové kluby a pod.), po

                 predložení dokladu o jeho neprítomnosti triednemu učiteľovi sa jeho neprítomnosť

                 ospravedlní a pripočíta sa k počtu vymeškaných hodín.
        15.    Riaditeľ školy môže uvoľniť žiaka z vyučovania v predmete, ktorý si vyžaduje telesné

                 úkony, len na základe vyjadrenia príslušného lekára. Vyjadrenie lekára predkladá

                 zákonný zástupca riaditeľovi školy prostredníctvom triedneho učiteľa do 15. septembra.

                 Návrh lekára na oslobodenie od telesnej výchovy, resp. zdravotnej telesnej výchovy

                 predloží žiak vyučujúcemu telesnej výchovy.
        16.    Ak žiak zámerne vymešká vyučovacie hodiny, vyučujúci rozhodne o ďalšom postupe v

                 spolupráci s triednym učiteľom a príslušným zástupcom riaditeľa školy.

         

        3.2.7 Správanie sa žiakov na školských akciách

        
        1.     Na školských výletoch, exkurziách, kurzoch a akciách organizovaných školou sa žiaci

                správajú v zmysle zásad školského poriadku.
        2.     Všetky školské akcie sú organizované podľa platných právnych predpisov, pričom    

                vedenie školy dohliada na ich dodržiavanie.
        3.     Ak sa žiak nezúčastní školského podujatia organizovaného v rámci vyučovania a je

                prítomný v škole, triedny učiteľ alebo člen vedenia školy mu určí náhradný program.
        4.     O každej školskej akcii je zákonný zástupca žiaka včas informovaný prostredníctvom

                informovaného súhlasu.
         

        3.2.8 Správanie sa žiaka mimo vyučovania

        
        1.     Žiak dodržiava pravidlá správania aj mimo školy, je povinný správať sa slušne aj počas

                voľných dní a prázdnin a to tak, aby neporušoval zásady spolunažívania a spoločenské

                normy správania.
        2.     Za správanie žiakov mimo školy zodpovedá rodič, zákonný zástupca.

         

        3.2.9 Starostlivosť o zovňajšok

        
        1.     Žiak prichádza do školy a na všetky školské a mimoškolské podujatia vhodne, čisto, bez

                výstredností oblečený a upravený. Za výstrednosť sa považuje nápadné maľovanie,

                nápadné farbenie vlasov, nosenie účesov, odevov a symbolov, ktorými sa prihlasuje k

                niektorej extrémistickej skupine.

        2.     Žiak je povinný sa prezúvať do vhodných a bezpečných prezuvok. 
        3.     Na hodinách laboratórnych prác, technickej výchovy, pracovného vyučovania, výtvarnej

                výchovy, práce s počítačom žiaci používajú pracovné plášte, alebo pracovné oblečenie.
         
        3.2.10 Podmienky s nakladaním majetku školy

        
        1.     Žiak je povinný šetriť majetok školy, všetko vnútorné a vonkajšie zariadenie, šetriť

                učebnice a školské potreby, udržiavať v poriadku a čistote svoje miesto, triedu a iné

                školské priestory, chrániť majetok školy pred akýmkoľvek poškodením (písanie na

                lavicu, stoličky, steny, školský nábytok, nástenky).
        2.     Akékoľvek poškodenie zariadenia školy z nedbanlivosti alebo úmyselné poškodenie je

                povinný rodič žiaka v plnej miere uhradiť. Ak sa nezistí vinník, škodu uhradí kolektív

                triedy.
        3.     Kolektívy tried sa starajú o estetickú úpravu učebne a sústavnú kontrolu žiackeho   

                nábytku (školské lavice, stoličky) a ostatného inventáru triedy.
        4.     Papiere a rôzne odpadky žiak vyhadzuje do košov. Nie je dovolené rozhadzovať

                odpadky po schodoch, toaletách, vhadzovať do záchodových mís, pisoárov a umývadiel

                či vyhadzovať z okien.
        5.     Žiak je povinný mať učebnice a zošity riadne obalené. Ak poškodí učebnicu v priebehu

                školského roka, musí poškodenie uhradiť. Ak žiak učebnicu stratí, musí takú istú kúpiť

                alebo nahradiť.
        6.     Žiak udržiava svoju žiacku knižku v slušnom stave počas celého školského roka.
        7.     Ak žiak prechádza z jednej školy na druhú, ponechá si učebnice a odovzdá ich tej škole,

                na ktorej končí školský rok.
        8.     Manipulovať s oblokmi, žalúziami, svetelnými vypínačmi, zvukovými modulátormi a

                audiovizuálnymi prístrojmi, učebnými pomôckami a akýmkoľvek zariadením môžu žiaci

                len so súhlasom učiteľa. Pri poškodení hradí škodu rodič, resp. zákonný zástupca žiaka.
        9.     Poškodenie majetku v správe školy rieši triedny učiteľ s rodičom žiaka. Ak zákonný

                zástupca žiaka škodu nahradí, nie je dôvod udeľovať žiakovi výchovné opatrenie, okrem

                prípadov ohrozenia či poškodenia zdravia ďalším účastníkom výchovno-vzdelávacieho

                procesu.
          
        3.3 Hodnotenie prospechu a správania žiaka
         
        3.3.1 Hodnotenie prospechu

        
        1.     Hodnotenie a klasifikácia žiaka sa uskutočňuje ako priebežné hodnotenie (na

                vyučovacích hodinách z jednotlivých predmetov) a celkové hodnotenie (na konci prvého

                polroka a druhého polroka; vyjadruje výsledky klasifikácie a slovného hodnotenia v

                jednotlivých vyučovacích predmetoch; uvádza sa na vysvedčení).
        2.     Hodnotenie žiaka sa vykonáva klasifikáciou, slovným hodnotením alebo kombináciou

                klasifikácie a slovného hodnotenia. O spôsobe hodnotenia jednotlivých vyučovacích

                predmetov rozhoduje riaditeľ školy po prerokovaní v pedagogickej rade.
        3.     Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo byť hodnotený a

                klasifikovaný so zohľadnením jeho postihnutia. Týka sa to všetkých vyučovacích

                predmetov, v ktorých sa prejavuje postihnutie žiaka na základe odborného

                psychologického vyšetrenia.
        4.     Celkové hodnotenie a klasifikácia žiaka sa prerokuje a odsúhlasí v pedagogickej rade

                školy.
        5.     Klasifikácia je jednou z foriem hodnotenia žiaka a prospech žiaka sa klasifikuje  

                stupňami: 1 – výborný, 2 – chválitebný, 3 – dobrý, 4 – dostatočný, 5 – nedostatočný.
          
        3.3.2 Hodnotenie správania
        1.     Kritériom na hodnotenie správania je dodržiavanie pravidiel správania žiaka a školského

                poriadku počas hodnotiaceho obdobia.
        2.     Hodnotenie správania žiaka navrhuje triedny učiteľ po prerokovaním s učiteľmi, ktorí

                v triede vyučujú a schvaľuje riaditeľ po prerokovaní v pedagogickej rade.
        3.     Hodnotenie správania začleneného žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími

                potrebami (s poruchami pozornosti, a poruchami správania) sa posudzuje s

                prihliadnutím na jeho druh zdravotného znevýhodnenia v úzkej spolupráci so

                zariadením výchovného poradenstva a prevencie alebo so školským špeciálnym   

                pedagógom a zákonným zástupcom žiaka.
        4.    Správanie žiaka sa klasifikuje týmito stupňami:
        1 – veľmi dobré (žiak dodržiava pravidlá správania a ustanovenia školského poriadku a len

                                      ojedinele sa dopúšťa menej závažných previnení)
        2 – uspokojivé (žiak porušuje jednotlivé pravidlá školského poriadku, je prístupný

                                   výchovnému pôsobeniu a usiluje sa svoje chyby napraviť)
        3 – menej uspokojivé (žiak závažne porušuje pravidlá správania a školský poriadok alebo sa

                                              dopúšťa ďalších previnení)
        4 – neuspokojivé (žiak sústavne porušuje pravidlá správania a školský poriadok, zámerne

                                       narúša korektné vzťahy medzi spolužiakmi a závažnými previneniami

                                       ohrozuje ostatných žiakov a zamestnancov školy)
         
         3.3.2.1 Pochvaly a ocenenia

        
        1.    Pochvaly a ocenenia sa udeľujú za mimoriadny prejav aktivity a iniciatívy, za záslužný

                alebo statočný čin podľa § 58 školského zákona.
        2.     Návrh na udelenie pochvaly alebo iného ocenenia sa prerokuje v pedagogickej rade.
        3.     Ústnu alebo písomnú pochvalu udeľuje žiakovi pred kolektívom triedy alebo školy

                triedny učiteľ, riaditeľ školy, môže aj zástupca zriaďovateľa školy alebo zástupca

                právnickej osoby.
        4.     V osobitne odôvodnených prípadoch, najmä statočný čin, ktorým bol zachránený ľudský

                život alebo majetok značnej materiálnej hodnoty môže udeliť žiakovi pochvalu alebo iné

                ocenenie aj orgán verejnej správy, minister školstva alebo prezident republiky.
         
        3.3.2.2 Opatrenia na posilnenie disciplíny

        
        1.     Opatrenie na posilnenie disciplíny žiaka sa ukladá po objektívnom prešetrení za závažné

                alebo opakované previnenie proti školskému poriadku. Toto opatrenie spravidla

                predchádza zníženiu stupňa zo správania.
        2.     Podľa závažnosti previnenia sa ukladá niektoré z opatrení: napomenutie od triedneho

                učiteľa, pokarhanie od triedneho učiteľa, pokarhanie od riaditeľa školy.
        3.     Pokarhanie triednym učiteľom udeľuje triedny učiteľ so súhlasom riaditeľa po

                prerokovaní v pedagogickej rade. Riaditeľ školy udeľuje pokarhanie riaditeľom školy po

                prerokovaní v pedagogickej rade.
        4.     O udelení výchovného opatrenia informuje riaditeľ školy preukázateľným spôsobom

                zákonného zástupcu žiaka.
        5.     Pred udelením opatrenia treba previnenie objektívne prešetriť. Pri posudzovaní

                previnenia sa podľa potreby na jeho prerokovanie prizve zákonný zástupca žiaka,

                prípadne i zástupca verejnosti.
        6.     Za jedno previnenie sa udeľuje žiakovi len jedno opatrenie na posilnenie disciplíny.
        7.     Návrh na zníženú známku zo správania prekonzultuje triedny učiteľ so zákonným

                zástupcom žiaka.
        8.     Ochranné opatrenie: Ak žiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a

                 zdravie ostatných žiakov, ostatných účastníkov výchovy a vzdelávania alebo narúša   

               výchovu a vzdelávanie do takej miery, že znemožňuje ostatným účastníkom výchovy a

               vzdelávania vzdelávanie, riaditeľ školy môže použiť ochranné opatrenie, ktorým je

               okamžité vylúčenie žiaka z výchovy a vzdelávania, umiestnením žiaka do samostatnej

               miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca. Riaditeľ školy bezodkladne

               privolá zákonného zástupcu, zdravotnú pomoc, policajný zbor. Ochranné opatrenie slúži

               na upokojenie žiaka. O dôvodoch a priebehu ochranného opatrenia vyhotoví riaditeľ

               školy písomný záznam. 
        9. Žiakovi sa môže navrhnúť:
               Za vymeškané neospravedlnené hodiny
        ¨     pokarhanie od triedneho učiteľa: za 1-2  neospravedlnené hodiny,
        ¨     pokarhanie od riaditeľa školy: za 3-9 neospravedlnených hodín,

        .. hodnotenie správania stupňom 2: za 10 – 30 neospravedlnených hodín,
        ¨    hodnotenie správania stupňom 3: za 31 – 60 neospravedlnených hodín,
        ¨    hodnotenie správania stupňom 4: za viac ako 60 neospravedlnených hodín.
        Navrhovaný zákaz, ktorý je inšpirovaný britskými odporúčaniami, bude zahŕňať nasledujúce pravidlá pre základné školy:

        
        Pri porušení zákazu používania mobilného telefónu počas vyučovania môže byť žiakovi podľa závažnosti priestupku, resp. jeho opakovania uložené výchovné opatrenie alebo znížená známka zo správania.

        Strata žiackej knižky:

        ¨    napomenutie triednym učiteľom: pri prvej strate žiackej knižky,

        ¨   pokarhanie riaditeľom školy: pri druhej strate žiackej knižky,
        ¨    znížená známka zo správania o jeden stupeň: pri tretej strate žiackej knižky. 

        Znížená známka zo správania o jeden stupeň za tieto priestupky:
        ¨    opakované vulgárne vyjadrovanie a gestá,
        ¨    krádež,
        ¨    drzé správanie voči učiteľovi – špecifikovať v klasifikačnom zázname,
        ¨    bitky medzi spolužiakmi,
        ¨    opakované záškoláctvo,
        ¨    podvádzanie, klamanie,
        ¨    používanie mobilného telefónu,
        ¨    opakované poškodzovanie školského majetku,
        ¨    opakované a sústavné narušovanie priebehu vyučovacej hodiny,
        ¨    opakované porušovanie školského poriadku,
        ¨    falšovanie a prepisovanie známok,
        ¨    prejavy násilia, brutality, fašizmu, náboženskej, národnostnej či rasovej  neznášanlivosti, ¨    pri prezeraní stránok s erotickým obsahom, stránok propagujúcich násilie, brutalitu,      

             fašizmus, náboženskú, národnostnú či rasovú neznášanlivosť,
        ¨    osočovanie a urážky rodiča spolužiaka,
        ¨    za nahrávanie (zvukový a obrazový záznam) inej osoby bez jej súhlasu.

        Znížená známka zo správania o dva stupne môže byť žiakovi navrhnutá:
        ¨    za jasný úmysel ublížiť druhému či už fyzicky alebo psychicky (napr. bitie, strkanie,  

              krádeže peňazí a vecí, schovávanie a ničenie vecí, ale aj posmievanie, nadávanie a  

              vylúčenie zo spoločnosti iných), čo sa považuje za šikanovanie,
        ¨    za prechovávanie, užívanie a šírenie drog a iných omamných látok, nosenie predmetov

              ohrozujúcich zdravie,
        ¨    fajčenie v priestoroch školy,
        ¨    požívanie alkoholických nápojov v priestoroch školy, na výletoch a exkurziách, či iných

             aktivitách organizovaných školou,
        ¨    amorálne správanie: nemravné návrhy, nemravné odkazy v PC a iné prejavy narušujúce

              morálku,
        ¨    ak žiak starší ako 14 rokov spácha trestný čin. 
        Znížená známka zo správania o tri stupne môže byť žiakovi navrhnutá:
        ¨    za fyzické napadnutie učiteľa žiakom.
         
        3.4 Spolupráca školy a rodiny

        
        1.    Kontakt zákonného zástupcu žiaka s vedením školy je možný iba počas určených

               stránkových dní a s učiteľmi je možný iba v čase konzultačných hodín. Vo výnimočných

               prípadoch cez prestávky alebo na pozvanie učiteľom v určený čas.
        2.    Škola sústavne informuje rodičov o správaní a prospechu žiaka. Jedným z prostriedkov je

               žiacka knižka a platforma edupage.
        3.    Učiteľ oznamuje rodičom nielen nepriaznivé správy o ich deťoch, ale aj kladné

               hodnotenia a pochvaly.
        4.    Pred zápisom do žiackej knižky učiteľ vždy zváži, či v danom prípade nie je vhodnejší

               iný spôsob styku s rodičmi – napr. rozhovor po triednej schôdzke, list rodičom, pozvanie

               rodičov do školy, návšteva v rodine.
        5.    O výsledkoch žiaka vo výchovno-vzdelávacom procese, o jeho správaní a dochádzke je

               zákonný zástupca informovaný aj prostredníctvom triedneho učiteľa na triednych

               aktívoch.
        6.    Rodič je prostredníctvom informovaného súhlasu informovaný o školských akciách, na

               ktorých sa jeho dieťa zúčastňuje.
         
        4. BEZPEČNOSŤ A OCHRANA ZDRAVIA ŽIAKOV, ICH OCHRANA PRED SOCIÁLNO-PATOLOGICKÝMI JAVMI, DISKRIMINÁCIOU A NÁSILÍM
         
        1.    Škola je pri výchove a vzdelávaní povinná:
        -   prihliadať na základné fyziologické potreby žiakov,

        -   vytvárať podmienky na zdravý vývin žiakov a na predchádzanie sociálno-patologických  

            javov,
        -   zaistiť bezpečnosť a ochranu zdravia žiakov,
        -   poskytnúť nevyhnutné informácie na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia žiakov,
        -   viesť evidenciu školských úrazov žiakov, ku ktorým prišlo počas výchovno-vzdelávacieho

            procesu a pri činnostiach organizovaných školou; pri vzniku školského úrazu vyhotoviť  

            záznam o školskom úraze.
        2.    Žiak sa aktívne zúčastňuje na riešení otázok súvisiacich so starostlivosťou, bezpečnosťou  

               a ochranou zdravia pri práci. Túto účasť zabezpečujú učitelia, vedenie školy a ostatní  

                zamestnanci spolu s bezpečnostným technikom.
        3.     Žiak je oboznámený so zásadami bezpečnosti a ochrany zdravia v škole triednym

                učiteľom na začiatku školského roka, ostatní vyučujúci v triede ho oboznámia s

                bezpečnostnými predpismi na prvej vyučovacej hodine. V prípadoch zvýšenej možnosti

                ohrozenia bezpečnosti a zdravia žiaka pri niektorých činnostiach je žiak bezprostredne

                oboznámený s pokynmi na predchádzanie úrazom. Každý žiak je povinný dodržiavať

                všeobecné zásady bezpečnosti a ochrany zdravia a rešpektovať usmernenia učiteľov na

                predchádzanie úrazom.
        4.     Žiak je v záujme bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci (BOZP) povinný:
        -   zúčastňovať sa školení, poučení, výcvikov uskutočňovaných školou, triednym učiteľom

            alebo iným zamestnancom školy v záujme zvýšenia BOZP,
        -   dodržiavať predpisy a pokyny na zaistenie BOZP, s ktorými bol riadne a preukázateľne

            oboznámený, ako aj zásady bezpečného správania sa v triedach, telocvični, v školskej

            jedálni, školskom klube detí, odborných učebniach a v školskej budove i jej okolí vôbec a

            tiež aj na miestach, kde sa uskutočňuje organizovaná činnosť žiakov (školské akcie,

            kultúrne podujatia, exkurzie, výlety, kurzy na ochranu života a zdravia, lyžiarsky výcvik a  

            i.),
        -   dodržiavať všetky organizačné pokyny pedagogických zamestnancov, ktorí sú poverení

            dozorom,
        -   oznamovať triednemu učiteľovi, vyučujúcemu alebo dozor konajúcemu pedagogickému

            zamestnancovi nedostatky a chyby, ktoré by mohli ohroziť bezpečnosť alebo zdravie pri

            činnosti žiakov (chyby na elektrickom vedení, v zariadení učební, na telocvičnom náradí  

            atď.),
        -   v prípade úrazu alebo náhleho ochorenia ihneď informuje vyučujúceho, dozor konajúceho

            učiteľa alebo najbližšiu dospelú osobu,
        -   počas vyučovania, prestávok, školských akcií chrániť svoje zdravie i zdravie ostatných  

            žiakov,
        -   dodržiavať zákaz fajčenia, pitia alkoholických nápojov a ostatných omamných a

            návykových látok,
        -   používať pri pracovnej činnosti potrebné predpísané ochranné pracovné prostriedky,
        -   dodržiavať pitný režim, v čase organizovanej činnosti mimo školy nie je dovolené používať

            na pitie nepitnú vodu, konzumovať neznáme ovocie a zeleninu,
        -   sústavne dodržiavať zásady sebakontroly, nevystavovať sa nebezpečenstvu z ľahostajnosti,

            pobytu na neznámych a nepreskúmaných miestach,
        -   pohybovať sa krokom, nikdy nie behom; pohybovať sa vždy po pravej strane komunikácie;

            je zakázané spúšťať sa dole zábradlím, nakláňať sa cez zábradlie, kĺzať po schodoch,
        -   od vstupu do školy až do skončenia vyučovania žiak nesmie svojvoľne opustiť školu; počas

            vyučovania môže žiaka uvoľniť len triedny učiteľ, v jeho neprítomnosti náhradný triedny

            učiteľ alebo zástupca riaditeľa a riaditeľ školy,
        -   do telocvične, odborných učební žiak vchádza len so súhlasom vyučujúceho, vyčká na

            chodbe na vyučujúceho až do jeho príchodu; v týchto priestoroch žiak pracujú len pod

            dozorom vyučujúceho; za úrazy a škody v týchto priestoroch zodpovedá osoba, ktorá

            umožnila vstup do priestoru,
        -   v čase vyučovania nepovinných predmetov a v záujmových krúžkoch pracujú žiaci s  

            náradím, prístrojmi a ostatnými pomôckami len za stáleho dozoru vyučujúceho, pred

            každou prácou je vyučujúci povinný prekontrolovať stav používaných predmetov a náradia,

            poškodené predmety alebo náradie nedovolí používať a postará sa o nápravu, po skončení

            vyučovania, každý vyučujúci starostlivo prezrie opúšťané pracovisko alebo kabinet a

            postará sa o odstránenie zistených nedostatkov, ktoré by mohli byť príčinou škody

            (uzavretie vody, vypnutie spotrebičov...), vyučujúci opúšťa pracovisko posledný,
        -   v prípade úrazu alebo nevoľnosti poskytne vyučujúci alebo iný zamestnanec prvú pomoc.

            Pri podozrení na vážnejší úraz alebo ochorenie škola zabezpečí lekársku pomoc. O úraze

            alebo ochorení informuje zákonného zástupcu žiaka. Na ošetrenie pôjde žiak so

            zamestnancom školy alebo so zákonným zástupcom.
            Škola rešpektuje nariadenia príslušného regionálneho úradu verejného zdravotníctva.
         
        5. Postup pri riešení násilia a šikanovania:
        Žiak, ktorý zistí, že je ktorémukoľvek žiakovi ubližované slovne, alebo fyzicky, je povinný to oznámiť svojmu triednemu učiteľovi, vedeniu školy, výchovnému poradcovi. Ak má veľký strach, môže využiť schránku dôvery s tým, že by mal konkrétne popísať čo a kedy sa stalo.
        Dospelá osoba, ktorá zistí násilie na žiakovi alebo šikanovanie, je povinná informovať o tom vedenie školy alebo výchovného poradcu. Za zistené náznaky a prejavy šikanovania v závislosti od závažnosti hrozia žiakovi, ktorý praktizoval násilie na inom tieto výchovné opatrenia:
             Pri drobných násilných priestupkoch na inom žiakovi bude vykonaný pohovor s rodičom, so žiakom, spísanie zápisnice a uložené mu bude pokarhanie triednym učiteľom.
             Pri náznakoch šikanovania , alebo pri vážnejšom násilnom priestupku bude vykonaný rozhovor so žiakom, s rodičom agresora, spísaná zápisnica a bude uložené pokarhanie riaditeľom školy.
             Pri šikanovaní, alebo hrubom násilí na inom žiakovi bude so žiakom vykonaný pohovor, s rodičom agresora i obete, spísaná zápisnica, v odôvodnených prípadoch privolaná polícia, v prípade ublíženia sa obeť podrobí lekárskej kontrole, vec bude oznámená kurátorovi ÚPSVaR a žiakovi agresorovi bude znížená známka zo správania.

         

        Organizácia činnosti v Školskom klube detí (ŠKD)

        1.     ŠKD je v prevádzke spravidla celý školský rok, okrem dní pracovného pokoja a štátnych  

                sviatkov, denne od 11:30 do 16:30 hod.

        2.     ŠKD sa riadi režimom dňa, ktorý je súčasťou vnútorného poriadku ŠKD.

        3.     Rozsah dennej dochádzky, spôsob odchodu detí, prípadne záujmovú činnosť mimo ŠKD

                uvedie rodič na zápisnom lístku. Prípadné zmeny v dochádzke a spôsobe odchodu

                oznamuje rodič písomne, osobne alebo telefonicky.

        4.     Žiaka možno v priebehu školského roka odhlásiť z ŠKD vždy najneskôr k poslednému

                dňu mesiaca.

        5. ZÁVEREČNÉ USTANOVENIA  

        
        1.     Školský poriadok je záväzný pre všetkých žiakov a zamestnancov školy.
        2.     Triedny učiteľ je povinný so školským poriadkom preukázateľným spôsobom oboznámiť

                žiakov triedy na prvej triednickej hodine a ich zákonných zástupcov informovať na    

                triednych aktívoch o vydaní, obsahu a uvedenia miesta sprístupnenia tohto poriadku.
        3.     Neoddeliteľnou časťou Školského poriadku základnej školy sú všetky vnútorné poriadky

                odborných učební, telocvične, zásady práce, bezpečnostné pravidlá a pod., s ktorými sú

                žiaci oboznamovaní na vyučovacích hodinách alebo pri činnostiach organizovaných

                školou.
        4.     Zmeny a doplnky školského poriadku vydáva riaditeľ školy.
         

         

        Skolsky_poriadok_2024-25.pdf

        Dodatok_ku_SP_Segregacia.pdf

         

         

         

         

         

        pridať fotografie